Description
Thématique : comportements-défis et opposition. Cette mini-formation travaille une seule compétence : augmenter ce qui va déjà, plutôt que d’éteindre ce qui dérange.
C’est le pilier qui manquait à côté de « Les quatre fonctions d’un comportement » (comprendre) et de « Apprendre à demander plutôt qu’à crier » (remplacer). Le module 1 pose la phrase qui trie : on ne peut renforcer que ce qui est déjà apparu au moins une fois. Si le comportement n’existe nulle part, ce n’est pas ce parcours qu’il vous faut, et le module le dit.
Format : 4 modules, plus une section d’annexes. Chaque module s’ouvre sur une carte « Repères du module », enchaîne la théorie brève, une situation réelle qui dérape et que vous analysez vous-même, un exercice guidé nommé, un carnet de séance et des points de vigilance, puis se ferme sur cinq questions d’autocorrection et « Avant de passer au module suivant ».
Comptez environ 46 minutes de lecture, fractionnables comme vous voulez. Mais le parcours ne se termine pas le jour où vous l’ouvrez : le module 3 lance dix jours d’application, et le module 4 — qui porte sur l’espacement, la partie que presque tout le monde rate — se lit le dixième jour. Comptez donc une dizaine de jours entre le premier et le dernier module.
Trois règles sont tenues dans le corps du texte, et elles ne se négocient pas : on ne retire jamais ce qui a été gagné (retirer un point acquis transforme le dispositif en punition) ; on ne conditionne jamais un besoin fondamental — repas, sommeil, soins, affection, sortie, lien familial, et surtout le moyen de communication ; et le renforçateur social n’est pas universel — félicitations publiques, contact visuel et main sur l’épaule sont pénibles pour une partie des personnes accompagnées, autistes en particulier, donc le parcours fait tester plutôt que supposer.
Le module 3 fait écrire à qui sert le comportement avant de le choisir, et fait renoncer si la réponse est « à l’équipe ». Sans cette colonne, le parcours deviendrait une méthode pour obtenir de la docilité.
Formation gratuite du premier au dernier module. Une attestation de suivi nominative peut être délivrée sur demande, au tarif de 20 €. Ce n’est ni un diplôme, ni une certification professionnelle.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, l'apprenant est capable de :